Частина студентів зупинилася — як зрозуміти, кому допомогти на LMS-платформі WeStudy?

Однаковий відсоток прогресу не завжди означає однакову проблему. На новій LMS-платформі WeStudy потрібно аналізувати не один показник, а поєднання активності, виконаних матеріалів і результатів.

Відкрийте дані курсу

Перейдіть до розділу зі студентами, журналом або статистикою потрібного курсу.

Перевірте доступні показники:

• дата останньої активності;

• відсоток проходження;

• кількість завершених матеріалів;

• результати тестів;

• статуси завдань;

• витрачений на навчання час.

Знайдіть студентів без активності

Спочатку зверніть увагу на тих, хто отримав доступ до курсу, але не відкрив жодного матеріалу.

Можливі причини:

• студент не побачив повідомлення про доступ;

• не зміг увійти до кабінету;

• не зрозумів, із чого почати;

• відклав навчання.

Для такої групи доречне коротке нагадування з прямим посиланням на курс.

Знайдіть студентів, які зупинилися

Окремо перевірте користувачів, які почали навчання, але тривалий час не переходять далі.

Відкрийте профіль студента та визначте останню виконану дію. Це може бути:

• незавершений урок;

• завдання без відповіді;

• робота, яка очікує перевірки;

• тест із непрохідним результатом;

• закритий наступний матеріал.

Визначте потрібну дію

Для кожної ситуації виберіть відповідну допомогу:

• нагадати про початок навчання;

• пояснити умову відкриття наступного уроку;

• перевірити надіслане завдання;

• дозволити додаткову спробу тесту;

• уточнити технічну проблему;

• надати методичну консультацію.

Перевірте загальну тенденцію

Якщо багато студентів зупиняються на одному матеріалі, проблема може бути не в окремих користувачах.

Перевірте:

• зрозумілість інструкції;

• складність тесту;

• доступність файлів;

• коректність умов переходу;

• тривалість уроку;

• своєчасність перевірки завдань.

Результат

Команда школи розуміє, хто не розпочав навчання, хто втратив темп, а хто зіткнувся з конкретною перешкодою, і може надати адресну допомогу.